王书平委员：高等教育不能闭门造车

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一是以高校转型发展和分类建设为突破口，着力解决人才培养目标不明确、专业设置趋同、课程内容陈旧、与市场需求不相适应等突出问题。

二是引导地方高校加快综合改革。建立和完善市场导向、政府主导、学校主导、企业参与的办学体制，组织行业部门和协会参与办学指导、人才供求监控、专业设置和评估。

三是建立相应的学校评价和政策支持体系。我们应该继续借鉴国外在应用技术大学的做法，探索建立应用型本科教育专业评估体系。国家应制定财税优惠政策，支持高校加强实践教学，培养教师专业实践能力，建设培训基地，校企联合发展。

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