教育部:高校要建立弹性学制 允许在校生休学创业
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根据通知,高等院校应开辟学生创新创业活动的专用场地,教育部工程研究中心、各类实验室和教学仪器设备原则上应向学生开放。实施新一轮大学生创业引领计划,落实创业培训、工商注册、融资服务、减税免税等各项优惠政策,鼓励和支持开设网店等形式的创业。
通知还要求,地方高校要把创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手,贯穿人才培养的全过程,为全体大学生开发和开设创新创业教育专业课程,实行学分制管理,改进教学方法,提高实践效果。
通知全文如下:
教育部关于做好2015年全国高校毕业生就业创业工作的通知
教[2014]15号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关省、自治区人力资源和社会保障厅,部属高校:
大学生就业创业是教育领域的一项重要民生工程。党中央、国务院对此高度重视,明确要求加强就业创业服务体系建设,提高大学生就业创业比例。2015年,宏观就业形势面临多重压力,高校毕业生规模进一步加大,就业和创业任务十分艰巨。为贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,做好2015年高校毕业生就业创业工作,现就有关事项通知如下:
一是全面推进创新创业教育和自主创业工作
各地高校要把创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手,贯穿人才培养的全过程,开发和开设面向全体大学生的创新创业教育专业课程,整合学分管理,改进教学方法,提高实践效果。坚持理论与实践相结合,组织学生参加各种创新创业竞赛、创业模拟等实践活动,努力培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。高校应该建立灵活的教育体系,允许学生离校创业。高校应聘请成功的企业家、企业家、投资者、专家和学者作为兼职导师,为创新型和创业型学生提供一对一的指导。
要加大对大学生自主创业的资金支持,多渠道筹集资金,吸引金融机构、社会团体、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。建设一批大学生创业示范基地,继续推进大学科技园、创业园、创业孵化基地和实践基地建设。大学应该为学生的创新创业实践活动开辟专门的场所。教育部的工程研究中心、各种实验室和教学仪器设备原则上应向学生开放。实施新一轮大学生创业引领计划,落实创业培训、工商注册、融资服务、减税免税等各项优惠政策,鼓励和支持开设网店等形式的创业。完善大学生创业服务网络功能,提供项目对接、政策解读、在线咨询等服务。
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