谁是儿童节目受欢迎的驱动力？

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北京，11月6日，明星中国:如果你不了解未来，你将成为文盲，一年的学费是1万元& hellip& hellip谁是儿童编程热潮的幕后推手？

未来的文盲意味着现在不知道如何编程的孩子将失去在互联网上生存的能力，而不会写代码& hellip& hellip最近，大量引起家长焦虑的儿童节目广告充斥了媒体和公共场所。新华社观点记者调查发现，继奥林匹克数学和英语之后，儿童编程成为教育和培训的最新热点。儿童节目如此受欢迎，谁在背后支持它？父母应该让他们的孩子学习编程吗？

势头迅猛:父母追随趋势，资本紧随其后

未来的文盲是不知道如何编程的孩子& hellip& hellip最近，类似的广告或软文章形式的言论频繁出现在媒体、公共场所和家长团体中，并有所加剧。一些名人一直在训练平台。所有这些都用高端和前瞻性的色彩包裹了儿童节目。

据了解，儿童编程课程可分为两类，一类是针对6岁以下儿童的简单机器人拼凑教育；一个小学六岁以上的班级使用图形和模块化编程语言在编程软件中创建场景动画。

儿童编程课很贵。例如，根据记者的市场调查，7岁的孩子每周上一节课。离线课程通常每年花费1万至2万元，而在线课程每年花费约5000元。

北京的罗女士在开学时为她的孩子们报名参加了一个机器人培训班。这孩子很快就要上小学了。班上许多学生正在学习机器人。我们不想在起跑线上输。罗女士说，今天的孩子都是网络时代的原住民。没有人知道世界在未来会变成什么样子。应该有必要让他们从小就接触编程。

记者最近在《天眼》上的一次搜索显示，超过360家公司在其业务范围内有儿童节目，其中190多家公司在一年内注册。

一家投资银行的教育分析师孙瑞涛表示，60多家儿童节目制作和培训企业已经公开融资。在过去的两年里，编程猫、核桃编程、西瓜制造商和其他公司已经宣布了1亿元的新融资。以高启资本、红杉资本、北极光风险投资为代表的知名风险投资机构，以及浩富图、新东方等上市教育企业均已进入市场。

儿童编程培训机构北京奥伦治徐苑网络技术有限公司总经理陈斌表示，今年中国儿童编程市场规模约为50亿元，预计未来两三年将增长3至4倍。

激情背后:政策导向、资本驱动、代理贩运焦虑

为什么儿童编程培训如此受欢迎？

首先是政策鼓励。中国人民大学信息学院院长温认为，人工智能教育是加快建设创新型国家和世界科技强国的战略需要，有利于青少年适应数字时代。

2017年7月，国务院颁布了《新一代人工智能发展规划》。该计划明确提出在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进程序设计教育，鼓励社会力量参与开发和推广教学与娱乐相结合的程序设计教学软件和游戏。

目前，北京、重庆、广州等地的教育部门已出台计划，将人工智能课程逐步引入校园。自2017年起，包括编程在内的信息技术被纳入浙江省高考选拔科目。在政策的鼓励下，资本陆续进入儿童编程培训市场。

不可否认的是，一些组织故意制造焦虑来激发儿童编程的热情。南京一名儿童节目制作企业家表示，一些公司员工假装成家长，在家长论坛、家长微信群和自媒体上发表一些焦虑的言论，然后以免费体验的形式吸引消费者。

所有的组织都尽力向父母发送信息，比如政策鼓励，每个人都在学习，但他们不会详细解释编程如何培养孩子的逻辑思维。贝尔编程首席执行官林表示，过去两年，儿童编程培训行业每年投入的营销费用估计超过10亿元，一些机构通过制造焦虑刺激家长掏钱。

此外，培训机构的火爆市场也与缺乏校本教育有关。编程和人工智能教育对学校的教师、辅导和硬件条件都有很高的要求。并非所有的学校都具备这些条件，很难立即纳入必修课程。培训机构已经满足了一些市场需求。文对说:

朱(音译)是北京市东城区一所小学的一名10岁的同学，他的父母让他参加了一个培训机构全年提供的40小时在线课程。家长们说，一方面，孩子们对图形编程很感兴趣，另一方面，学校的编程课又短又不深。

学习程序设计不是越小越好，课程标准和评价体系也不完善。

人工智能编程技术的学习有明显的年轻化趋势。中学开始学习，甚至小学也开始学习。越早学习越好吗？我们应该辩证地看待这个问题。温吉荣说，让孩子尽早接触人工智能有助于他们的成长。然而，人工智能背后有许多方面的知识，如数学、统计学、脑科学等，中小学生很难理解。父母应该在这个阶段培养孩子的兴趣。

北京邮电大学互联网治理与法律研究中心副主任崔从聪认为，学习编程并不是年轻人的最佳选择。儿童对世界的想象力和好奇心是宝贵的。有些程序设计培训课程不适合教育，可能导致儿童形成机械思维模式，不利于儿童的全面发展。

尽管资金已经注入，但业内人士认为，除了备受批评的过度宣传之外，儿童节目和培训行业还有许多其他问题。

目前，儿童编程培训行业的创业门槛相对较低。眼神交流显示，一年内有190多家从事儿童编程培训的公司注册，其中127家注册资本不到100万元人民币，有些公司实际上没有支付资本。

更重要的是，儿童节目的课程标准和评价体系不完善，培训质量参差不齐。记者询问了儿童编程课程，在电子商务网站上找到了200多份。陈斌说，没有国家教育部推荐的儿童节目制作教材，一些机构的教材实际上是拼凑在一起的，教师水平参差不齐。

由于这是一门新学科，家长识别市场的能力有限。刘和他5岁的儿子参加了6个程序设计培训班，他说，面对培训机构的各种宣传，确实有一些选拔的障碍。我对课程、教学目标和学习方法没有把握。摸着石头过河。

青少年需要什么样的人工智能培训体系、课程体系和知识体系，以及如何做好从小学、中学到大学的知识衔接，都需要努力学习和尝试。温说，现在是自由竞争阶段，今后教育部门要发挥引导作用，凝聚各方智慧，加快课程标准的制定，提高教学水平。